2025年10月3日（金曜日）

♪ゆすってゆすって
♪うさぎさん（うさぎやきつねの人形を使って）
絵本『たっちだいすき』
♪おらうちのどてかぼちゃ
絵本『おつきさまこっちむいて』
♪おつきさまえらいの
♪うえからしたから（黄色い布を使って）
♪ちょうちょちょうちょ（黄色い布を使って）
絵本『おひざでだっこ』
♪やすべえじじい
♪さよならあんころもち

感想・反応

開始後に順次参加者が増えていく中、それぞれの親子が自然に輪に加わることができるよう、和やかな雰囲気づくりに努めた。当初は乗り物好きなお子さんに合わせた選書を予定していたが、周囲の状況や反応を即座に汲み取り、安心感を与える『おひざでだっこ』へと柔軟にプログラムを変更して対応した。特にハイタッチや布遊びなど、身体を動かす活動への反応が良く、五感を通じたコミュニケーションが場を活気づける鍵となった。静かな読み聞かせと動的な遊びのバランスをその場で調整したことで、個々の情緒に寄り添いつつ、親子でリラックスして過ごせるひとときを提供できた。

2025年10月17日（金曜日）

♪あくしゅでこんにちは（人形を使って）
絵本『ぼとぼとおっこちた（こどものとも0.1.2. 356号）』
♪どんぐりころちゃん
★ペットボトルにいれたどんぐりで遊ぶ
絵本『どんどこどん（福音館の幼児絵本）』
♪やまからころころやまいも
♪やきいもグーチーパー（手袋人形を使って）
絵本『もぐもぐがじがじ（0.1.2.えほん）』
♪おべんとうばこのうた（エプロンシアター）
絵本『くだものさん（PETIT POOKA）』
♪うまはとしとし
ひらひらおちばを配る

感想・反応

利用者登録や土日のイベントの際に積極的な周知を行った結果、多くの新規参加者を迎えることができた。0歳から1歳の年齢の近いお子さんが揃い、親子間だけでなく子ども同士の微笑ましい交流も見られるなど、地域コミュニティ形成の場としての機能も果たせた手応えを感じている。プログラムでは、手袋人形からサツマイモを引き抜いたり、エプロンシアターで具材を貼り付けたりと、指先の「つかむ力」を養う遊びを重点的に展開した。特にペットボトルに入れたどんぐりの音には強い反応があり、手近な素材を用いた五感への刺激が、子どもたちの好奇心を大いに引き出す結果となった。

2025（令和7）年度