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「多次元のトピカ」資料情報

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0
No. 所蔵館資料番号請求記号帯出区分配架場所資料種別媒体種類状態備考
1 中央1212207573930.26/27NX/貸出可4階文学図書一般図書在籍 

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タイトルコード 10021401158513
書誌種別 図書
タイトル 多次元のトピカ  
タイトルヨミ タジゲン ノ トピカ 
副書名 英米の言語と文化
責任表示 植月/惠一郎‖編   奥井/裕‖編   野村/忠央‖編   大森/夕夏‖編   加藤/良浩‖編   近藤/直樹‖編   藤原/愛‖編
責任表示ヨミ ウエツキ,ケイイチロウ オクイ,ユタカ ノムラ,タダオ オオモリ,ユカ カトウ,ヨシヒロ コンドウ,ナオキ フジワラ,アイ
出版地 東京
出版者 金星堂
出版年月 2021.12
ページ数 7,636p
大きさ 22cm
ISBN 4-7647-1212-6
ISBN 978-4-7647-1212-6
価格 ¥6000
内容紹介 「欧米言語文化学会」30周年と、植月惠一郎の日本大学退職を記念した論集。英語圏文学、英語学、英語教育学を中心に、比較文学や西洋美術史などを専門とする研究者たちによる多彩な論考を収録する。
一般件名 英文学   アメリカ文学   英語教育
一般件名(ローマ字) Eibungaku Amerika bungaku Eigo kyoiku
分類 930.26
目録言語 日本語

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「多次元のトピカ」内容細目

1 マーガレット・ドラブルに会う   2-4
井内/雄四郎‖著
2 「リシダス」における“海辺の守護霊”   6-20
大西/章夫‖著
3 奴隷制とブロードサイド・バラッド   21-37
鎌田/明子‖著
4 公共図書館の起源   ノッティンガム・ブロムリー・ハウスの場合   38-52
小林/英美‖著
5 『ドラキュラ』の中の超越的存在   ヴァン・ヘルシング教授による魂の救済   53-72
吉田/一穂‖著
6 大砲と道徳   『バーバラ少佐』におけるハイブリッドな精神   73-84
松本/望希‖著
7 異端糺明のための小問題集   T.S.エリオット『異神を追ひて』の「補遺」について   85-99
岡田/俊之輔‖著
8 ウィリアム・サマセット・モーム「約束」   翻訳と解説   100-117
奥井/裕‖著
9 レインコートとカナリア色のシャツ   E.M.フォースター作「アーサー・スナッチフォールド」における衣服について   118-134
高坂(本村)徳子‖著
10 ジョージ・オーウェル『ビルマの日々』における主人公フローリーの拳銃自殺の理由と意義   136-150
高橋/一馬‖著
11 マイケル・アーレンとジョージ・オーウェル   151-164
近藤/直樹‖著
12 小説家:ジョージ・オーウェル   エッセイ   165-180
大石/健太郎‖著
13 イギリス料理   未出版エッセイ訳(イラスト付)   181-197
ジョージ・オーウェル‖著 横山/ミィ子‖訳・イラスト
14 ラフカディオ・ハーンの「ある保守主義者」と位牌   “the household shrine”とは何か   200-217
横山/孝一‖著
15 異文化体験   夏目漱石の場合   218-238
甲田/亜樹‖著
16 ディケンズと内田魯庵   239-257
水野/隆之‖著
17 「書く」という行為   ロバート・ヘリックと小林多喜二の政治性と芸術性   258-269
古河/美喜子‖著
18 旧日本兵の寄せ書き日の丸返還への国際姉妹都市交流からの協力   270-288
山内/圭‖著
19 ホーソーンの初期短編にみる主題の萌芽   「ロジャー・マルヴィンの埋葬」と「僕の親戚モーリノー少佐」を中心に   290-310
大野/里枝‖著
20 ポーの環境恐怖   『アッシャー家の崩壊』解読   311-327
植月/惠一郎‖著
21 「ほんもの」にみるジェイムズの自己言及性とイラストレーションの変遷   328-340
中村/善雄‖著
22 「檻」の両義性   ヘンリー・ジェイムズと女性電報手   341-357
松浦/恵美‖著
23 ジェイソン・コンプソンの人物像   358-378
加藤/良浩‖著
24 「火の中の輪」におけるゴシック的描写によって示される逆説   379-389
加藤/良浩‖著
25 作家論・創作論としての伝記的フィクション   シンシア・オジックの「口述筆記」   390-408
大森/夕夏‖著
26 『イージー・ライダー』の文化的遺産   アメリカン・ニューシネマの精神文化   409-426
中垣/恒太郎‖著
27 母の味,母の鼻歌,そしてオーガスト・ウィルソンの劇作   427-444
伊勢村/定雄‖著
28 日本における家庭内バイリンガル教育の可能性   継続可能なストラテジーと継続を妨げる要因を探る   446-463
今井/光子‖著
29 小学校英語教育における英語学の知見の重要性と日英語の類似点・共通点と相違点の解説   464-478
佐藤/亮輔‖著
30 子どもの初期英語表現の非階層性   格の適格性と言語進化から   479-498
関田/誠‖著
31 文型論におけるO'とC'の扱いをめぐって   499-516
野村/忠央‖著
32 英語史の授業における古英語の講読例   449年のアングロサクソン人のブリテン島侵略   517-534
野村/忠央‖著
33 母語獲得過程から考える外国語学習   535-546
藤原/愛‖著
34 販売数上位のTOEIC対策単語集と新JACET 8000におけるレベル別単語一致度の比較   547-558
松本/恵美子‖著
35 音声学習を強化した英語授業の実践と提案   559-577
森景/真紀‖著

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